Kelompok 8 (Alpukat)
Disusun oleh :
Andrew Wiratama
Mikha Meyanti B.
Riyan Anugerah
Ulfah Indah K.
Wira Utami H.
kelas : 3PA06
International
Journal of Business and Management Invention ISSN (Online): 2319 – 8028, ISSN
(Print): 2319 – 801X
www.ijbmi.org
Volume 3 Issue 3ǁ March. 2014ǁ PP.19-26
www.ijbmi.org
The Impact
of Reward Management and Job Enrichment On Job Satisfaction among Employees In
The Ogun State Polytechnics.
David OlusegunAninkan
Dept of Business Administration and
Management; MoshoodAbiolaPolytehnic Abeokuta, Ogun State Nigeria
REVIEW KELOMPOK ALPUKAT
:
PENGANTAR
Jobsatisfaction
tidak diragukan lagi merupakan prasyarat untuk pertumbuhan organisasi atau
bahkan suatu bangsa. Tidak adanya Kepuasan kerja adalah bencana nasional di
Nigeria. Tidak heran dia bangsa tidak bergerak maju. Agitasi saat ini, gingles
dan iklan oleh NULGE sebagai advokasi untuk otonomi dewan pemerintah daerah
merupakan indikator ketidakpuasan dengan pekerjaan mereka. Gaji karyawan dewan
lokal yang tertunda, dan yang bahkan ketika dibayar sama sekali. Sebuah survei
yang dilakukan oleh Ogunjimi, Umunna, dan Ogunjimi (2008) faktor-faktor yang
mempengaruhi kepuasan kerja dari penjaga di Yankari Game Reserve, Bauchi
menunjukkan bahwa sebagian besar anggota pasukan keamanan tidak puas dengan
pekerjaan mereka karena remunerasi miskin, dan kurangnya paket kesejahteraan
yang baik. Temuan lain pada motivasi guru dan insentif di Nigeria menunjukkan
adanya krisis motivasi guru dan kepuasan kerja di Nigeria (Adelabu 2005). Dia
menegaskan bahwa sistem pendidikan Nigeria adalah sttaffed oleh guru dengan
semangat yang buruk dan rendahnya komitmen pekerjaan. Pada masyarakat
terorganisir, organisasi melihat rata-rata pekerja sebagai sumber akar kualitas
dan produktivitas keuntungan. Organisasi-organisasi atau bangsa tidak melihat
investasi modal tetapi untuk karyawan, sebagai sumber fundamental dari
perbaikan (Ogunjimi et al, 2008). Di sana, adalah peningkatan penekanan pada
orang sebagai sumber utama keunggulan kompetitif, seringkali dianggap sebagai
pembeda utama antara organisasi, dan banyak manajer mencoba untuk memahami
kompleksitas memotivasi orang di tempat kerja dan menyediakan mereka dengan
kepuasan kerja sehingga mereka dapat mendapatkan employee commitment (Galanou, Georgakopolous, Sotiropoulous dan
Dimitris; 2010).
Masalah
kepuasan kerja telah menjadi penyebab gencarnya sengketa dengan Academic Staff Union Polytechnics dan
pemerintah Nigeria. Isu-isu mulai dari otonomi, kondisi kerja yang buruk,
kegagalan untuk memenuhi perjanjian, untuk remunerasi memadai. Di Ogun State tertiary educational institutions,
keluhan telah menjadi tunggakan gaji yang belum dibayar, wenangan tinggi dewan
pemerintahan, keterlambatan pembayaran gaji bulanan dan tunjangan. Bagi
karyawan untuk menjadi efektif dan efisien pada pekerjaan mereka, sangat
penting untuk puas dengan pekerjaan mereka. Hal ini pada premis "kepuasan
- menyebabkan kinerja" hipotesis; bahwa penelitian ini bertujuan untuk
mengidentifikasi dampak manajemen reward pada kepuasan kerja antara karyawan di
Ogun State Polytechnics.
LITERATURE
Perspectives
of Reward Management
Manajemen
reward telah digambarkan sebagai
pengembangan, implementasi, pemeliharaan, komunikasi dan evaluasi proses reward
(Murlis seperti dikutip dalam Galanou et al 2010) .suatu tujuan manajemen
imbalan adalah untuk memastikan pencapaian dari kedua perusahaan, tujuan dan
sasaran individu dan serikat melalui perumusan dan pelaksanaan kebijakan yang
tepat dan strategi bagi organisasi (Banjoko 2006). Manajemen Reward adalah
tentang kompensasi atau penghargaan karyawan untuk membuat dirinya tersedia untuk
bekerja, untuk kemampuan dan untuk kinerja spesifik pekerjaan, tugas atau untuk
rendering layanan untuk organisasi. Kompensasi adalah totalitas dari kedua
imbalan keuangan dan non keuangan yang seorang karyawan menerima pengembalian
untuk tenaga kerja atau jasa kepada organisasi (Banjoko, 2006). Kompensasi
karyawan termasuk gajinya dasar, upah insentif, dan tunjangan-nya (keuangan dan
non-keuangan).
Perspectives
of Job Enrichment
Job enrichment
didefinisikan sebagai "mendesain ulang pekerjaan dengan cara yang
meningkatkan kesempatan bagi pekerja untuk mengalami perasaan tanggung jawab,
prestasi, pertumbuhan, dan pengakuan".
Job enrichment adalah perubahan kualitatif untuk pekerjaan yang meningkatkan
tingkat otonomi, umpan balik, dan pentingnya pekerjaan, yang memungkinkan
pekerja untuk memiliki kontrol yang lebih baik dan umpan balik dalam pengaturan
pekerjaan mereka (Hackman & Oldham, 1976).
Rencana
Job enrichment harus dikelola untuk
memastikan bahwa partisipasi karyawan adalah suatu keharusan dalam keputusan
operasional. Karyawan harus diberdayakan untuk membuat mereka mampu mencapai
tujuan organisasi dalam waktu jatuh tempo. Karyawan harus diaktifkan sedemikian
rupa sehingga mereka dapat mengevaluasi kinerja mereka sendiri sendiri tanpa
keterlibatan orang lain dan otoritas tingkat yang lebih tinggi dari organisasi.
Juga karyawan harus dibuat mampu mengevaluasi dan kemudian mengelola kinerja
mereka sesuai dengan cara mereka sendiri dan standar mereka sendiri (Saleem, Shaheem
& Saleem 2012). Temuan penelitian lain mengungkapkan bahwa selalu ada
hubungan positif antara keterlibatan dan pencapaian tujuan oleh para pekerja
ketika karyawan ini "pekerjaan yang diperkaya. Bahwa Job enrichment juga meningkatkan tingkat motivasi dan kinerja
karyawan di tempat kerja dan kecenderungan mereka untuk mencapai tujuan juga
menjadi lebih mungkin (Myer, 1970, Latham & Yuki, 1975).
Perspectives of Job Satisfaction
Locke
(seperti dikutip dalam Yang dan Lee 2009) didefinisikan Kepuasan kerja sebagai
keadaan emosional yang menyenangkan atau positif yang dihasilkan dari penilaian
pekerjaan atau pengalaman kerja yang. Smith et al (seperti dikutip dalam
Galanou et al, 2010) didefinisikan kepuasan kerja sebagai perasaan bahwa
pekerja memiliki untuk pekerjaannya. Spector (1997) berpendapat:
"sedangkan perspektif kemanusiaan memandang kepuasan kerja sebagai
refleksi dari pengobatan yang baik dari karyawan, perspektif utilitarian
memandang kepuasan kerja sebagai anteseden fungsi organisasi yang
positif". The utilitarian school of
job satisfaction menempatkan penekanan pada hubungan positif antara
kepuasan kerja dan kinerja organisasi yang lebih tinggi.
The Relationships Between Job
Satisfaction, Job Enrichment and Reward Management.
Sebuah
meta-analisis dari 28 studi telah melaporkan bahwa Job Enrichment secara positif berhubungan dengan kepuasan kerja
(Loher et al. 1985). Juga, banyak penelitian empiris di Hachman dan Olham
"s (1980) model Job Enrichment
dikonfirmasi hubungan positif antara Job
Enrichment dan kepuasan kerja. Yang dan Lee (2009) dalam penelitian mereka
pada "menghubungkan pemberdayaan dan Job
Enrichment dengan niat omset: pengaruh kepuasan kerja", menemukan
bahwa terdapat hubungan positif antara Job
Enrichment dan kepuasan kerja. Karyawan dengan pekerjaan yang diperkaya
lebih cenderung puas dengan mereka. (Orpen, 1979) mengamati dampak Job Enrichment pada karyawan dan
menemukan bahwa Job Enrichment mengarah
ke peningkatan yang signifikan dalam kepuasan kerja karyawan, motivasi internal
dan keterlibatan kerja. Tapi mungkin ada beberapa hasil negatif Job Enrichment. Hal ini juga mengamati
bahwa Job Enrichment dapat
menyebabkan intensifikasi kerja (Raza & Nawaz, 2011). Misalnya, laporan
tentang pekerjaan pengayaan oleh Business Week (1983, p 100) menyatakan bahwa Job Enrichment meningkat beban dan
tanggung jawab pada karyawan tambahan.
Hipotesis
Hipotesis
dari literatur tersebut di atas, sebagai berikut:
H1:
berbagai keterampilan karyawan berkorelasi positif dan signifikan dengan
kepuasan kerja.
H2:
identitas tugas Karyawan berkorelasi positif dan signifikan withjob kepuasan.
H3:
signifikansi tugas karyawan berkorelasi positif dan signifikan dengan kepuasan
kerja.
H4:
otonomi Karyawan berkorelasi positif dan signifiantly dengan kepuasan kerja.
H5:
Masukan kesempatan berkorelasi positif dan significantlywithjob kepuasan.
H6:
manajemen Reward berkorelasi positif dan significantlywithjob kepuasan.
Hasil
Hasil
penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan yang kuat
antara berbagai keterampilan yang diberikan karyawan dan tingkat nya kepuasan
kerja (r = 0,178, P <029). Ini berarti bahwa sebagai berbagai keterampilan
yang tersedia untuk kenaikan karyawan, tingkat kepuasan kerja meningkat.
Kesimpulan dan Saran
Pekerjaan
di politeknik harus lebih diperkaya dengan membuat pekerjaan lebih menarik
terutama bagi dosen. Hal ini dapat dicapai dengan meninjau dan memperbesar
ruang lingkup saja individu silabus, menyediakan alat peraga yang relevan dan
modern. Juga harus ada pelatihan reguler staf untuk meningkatkan atau
meningkatkan jumlah keterampilan yang individu menggunakan saat melakukan
pekerjaan (yaitu berbagai Skill). Staff harus juga semakin terlibat dalam
pengambilan keputusan dan diberikan kebebasan untuk memilih bagaimana dan kapan
pekerjaan dilakukan (yaitu otonomi). Hal ini diperlukan terutama di kalangan
dosen di lembaga.
Keterbatasan
Keterbatasan
penelitian ini adalah bahwa staf kader yang lebih rendah tidak terwakili dalam
sampel penelitian (Hanya 6% dari sampel). Sebuah studi lebih lanjut yang
mengurus staf junior mungkin diperlukan. Juga, studi ini dianggap hanya satu
aspek komitmen (Commitment Affective). Sebuah studi lebih lanjut dapat mencakup
komitmen berkelanjutan dan komitmen normatif. Sebuah studi lebih lanjut
diperlukan untuk mempertimbangkan faktor-faktor lain yang bisa mempengaruhi
korelasi negatif antara manajemen reward dan kepuasan kerja.
Kelompok 8 (Alpukat)
Disusun oleh :
Andrew Wiratama
Mikha Meyanti B.
Riyan Anugerah
Ulfah Indah K.
Wira Utami H.
International
Journal of Business and Management Invention ISSN (Online): 2319 – 8028, ISSN
(Print): 2319 – 801X
www.ijbmi.org
Volume 3 Issue 3ǁ March. 2014ǁ PP.19-26
www.ijbmi.org
The Impact
of Reward Management and Job Enrichment On Job Satisfaction among Employees In
The Ogun State Polytechnics.
David OlusegunAninkan
Dept of Business Administration and
Management; MoshoodAbiolaPolytehnic Abeokuta, Ogun State Nigeria
REVIEW KELOMPOK ALPUKAT
:
PENGANTAR
Jobsatisfaction
tidak diragukan lagi merupakan prasyarat untuk pertumbuhan organisasi atau
bahkan suatu bangsa. Tidak adanya Kepuasan kerja adalah bencana nasional di
Nigeria. Tidak heran dia bangsa tidak bergerak maju. Agitasi saat ini, gingles
dan iklan oleh NULGE sebagai advokasi untuk otonomi dewan pemerintah daerah
merupakan indikator ketidakpuasan dengan pekerjaan mereka. Gaji karyawan dewan
lokal yang tertunda, dan yang bahkan ketika dibayar sama sekali. Sebuah survei
yang dilakukan oleh Ogunjimi, Umunna, dan Ogunjimi (2008) faktor-faktor yang
mempengaruhi kepuasan kerja dari penjaga di Yankari Game Reserve, Bauchi
menunjukkan bahwa sebagian besar anggota pasukan keamanan tidak puas dengan
pekerjaan mereka karena remunerasi miskin, dan kurangnya paket kesejahteraan
yang baik. Temuan lain pada motivasi guru dan insentif di Nigeria menunjukkan
adanya krisis motivasi guru dan kepuasan kerja di Nigeria (Adelabu 2005). Dia
menegaskan bahwa sistem pendidikan Nigeria adalah sttaffed oleh guru dengan
semangat yang buruk dan rendahnya komitmen pekerjaan. Pada masyarakat
terorganisir, organisasi melihat rata-rata pekerja sebagai sumber akar kualitas
dan produktivitas keuntungan. Organisasi-organisasi atau bangsa tidak melihat
investasi modal tetapi untuk karyawan, sebagai sumber fundamental dari
perbaikan (Ogunjimi et al, 2008). Di sana, adalah peningkatan penekanan pada
orang sebagai sumber utama keunggulan kompetitif, seringkali dianggap sebagai
pembeda utama antara organisasi, dan banyak manajer mencoba untuk memahami
kompleksitas memotivasi orang di tempat kerja dan menyediakan mereka dengan
kepuasan kerja sehingga mereka dapat mendapatkan employee commitment (Galanou, Georgakopolous, Sotiropoulous dan
Dimitris; 2010).
Masalah
kepuasan kerja telah menjadi penyebab gencarnya sengketa dengan Academic Staff Union Polytechnics dan
pemerintah Nigeria. Isu-isu mulai dari otonomi, kondisi kerja yang buruk,
kegagalan untuk memenuhi perjanjian, untuk remunerasi memadai. Di Ogun State tertiary educational institutions,
keluhan telah menjadi tunggakan gaji yang belum dibayar, wenangan tinggi dewan
pemerintahan, keterlambatan pembayaran gaji bulanan dan tunjangan. Bagi
karyawan untuk menjadi efektif dan efisien pada pekerjaan mereka, sangat
penting untuk puas dengan pekerjaan mereka. Hal ini pada premis "kepuasan
- menyebabkan kinerja" hipotesis; bahwa penelitian ini bertujuan untuk
mengidentifikasi dampak manajemen reward pada kepuasan kerja antara karyawan di
Ogun State Polytechnics.
LITERATURE
Perspectives
of Reward Management
Manajemen
reward telah digambarkan sebagai
pengembangan, implementasi, pemeliharaan, komunikasi dan evaluasi proses reward
(Murlis seperti dikutip dalam Galanou et al 2010) .suatu tujuan manajemen
imbalan adalah untuk memastikan pencapaian dari kedua perusahaan, tujuan dan
sasaran individu dan serikat melalui perumusan dan pelaksanaan kebijakan yang
tepat dan strategi bagi organisasi (Banjoko 2006). Manajemen Reward adalah
tentang kompensasi atau penghargaan karyawan untuk membuat dirinya tersedia untuk
bekerja, untuk kemampuan dan untuk kinerja spesifik pekerjaan, tugas atau untuk
rendering layanan untuk organisasi. Kompensasi adalah totalitas dari kedua
imbalan keuangan dan non keuangan yang seorang karyawan menerima pengembalian
untuk tenaga kerja atau jasa kepada organisasi (Banjoko, 2006). Kompensasi
karyawan termasuk gajinya dasar, upah insentif, dan tunjangan-nya (keuangan dan
non-keuangan).
Perspectives
of Job Enrichment
Job enrichment
didefinisikan sebagai "mendesain ulang pekerjaan dengan cara yang
meningkatkan kesempatan bagi pekerja untuk mengalami perasaan tanggung jawab,
prestasi, pertumbuhan, dan pengakuan".
Job enrichment adalah perubahan kualitatif untuk pekerjaan yang meningkatkan
tingkat otonomi, umpan balik, dan pentingnya pekerjaan, yang memungkinkan
pekerja untuk memiliki kontrol yang lebih baik dan umpan balik dalam pengaturan
pekerjaan mereka (Hackman & Oldham, 1976).
Rencana
Job enrichment harus dikelola untuk
memastikan bahwa partisipasi karyawan adalah suatu keharusan dalam keputusan
operasional. Karyawan harus diberdayakan untuk membuat mereka mampu mencapai
tujuan organisasi dalam waktu jatuh tempo. Karyawan harus diaktifkan sedemikian
rupa sehingga mereka dapat mengevaluasi kinerja mereka sendiri sendiri tanpa
keterlibatan orang lain dan otoritas tingkat yang lebih tinggi dari organisasi.
Juga karyawan harus dibuat mampu mengevaluasi dan kemudian mengelola kinerja
mereka sesuai dengan cara mereka sendiri dan standar mereka sendiri (Saleem, Shaheem
& Saleem 2012). Temuan penelitian lain mengungkapkan bahwa selalu ada
hubungan positif antara keterlibatan dan pencapaian tujuan oleh para pekerja
ketika karyawan ini "pekerjaan yang diperkaya. Bahwa Job enrichment juga meningkatkan tingkat motivasi dan kinerja
karyawan di tempat kerja dan kecenderungan mereka untuk mencapai tujuan juga
menjadi lebih mungkin (Myer, 1970, Latham & Yuki, 1975).
Perspectives of Job Satisfaction
Locke
(seperti dikutip dalam Yang dan Lee 2009) didefinisikan Kepuasan kerja sebagai
keadaan emosional yang menyenangkan atau positif yang dihasilkan dari penilaian
pekerjaan atau pengalaman kerja yang. Smith et al (seperti dikutip dalam
Galanou et al, 2010) didefinisikan kepuasan kerja sebagai perasaan bahwa
pekerja memiliki untuk pekerjaannya. Spector (1997) berpendapat:
"sedangkan perspektif kemanusiaan memandang kepuasan kerja sebagai
refleksi dari pengobatan yang baik dari karyawan, perspektif utilitarian
memandang kepuasan kerja sebagai anteseden fungsi organisasi yang
positif". The utilitarian school of
job satisfaction menempatkan penekanan pada hubungan positif antara
kepuasan kerja dan kinerja organisasi yang lebih tinggi.
The Relationships Between Job
Satisfaction, Job Enrichment and Reward Management.
Sebuah
meta-analisis dari 28 studi telah melaporkan bahwa Job Enrichment secara positif berhubungan dengan kepuasan kerja
(Loher et al. 1985). Juga, banyak penelitian empiris di Hachman dan Olham
"s (1980) model Job Enrichment
dikonfirmasi hubungan positif antara Job
Enrichment dan kepuasan kerja. Yang dan Lee (2009) dalam penelitian mereka
pada "menghubungkan pemberdayaan dan Job
Enrichment dengan niat omset: pengaruh kepuasan kerja", menemukan
bahwa terdapat hubungan positif antara Job
Enrichment dan kepuasan kerja. Karyawan dengan pekerjaan yang diperkaya
lebih cenderung puas dengan mereka. (Orpen, 1979) mengamati dampak Job Enrichment pada karyawan dan
menemukan bahwa Job Enrichment mengarah
ke peningkatan yang signifikan dalam kepuasan kerja karyawan, motivasi internal
dan keterlibatan kerja. Tapi mungkin ada beberapa hasil negatif Job Enrichment. Hal ini juga mengamati
bahwa Job Enrichment dapat
menyebabkan intensifikasi kerja (Raza & Nawaz, 2011). Misalnya, laporan
tentang pekerjaan pengayaan oleh Business Week (1983, p 100) menyatakan bahwa Job Enrichment meningkat beban dan
tanggung jawab pada karyawan tambahan.
Hipotesis
Hipotesis
dari literatur tersebut di atas, sebagai berikut:
H1:
berbagai keterampilan karyawan berkorelasi positif dan signifikan dengan
kepuasan kerja.
H2:
identitas tugas Karyawan berkorelasi positif dan signifikan withjob kepuasan.
H3:
signifikansi tugas karyawan berkorelasi positif dan signifikan dengan kepuasan
kerja.
H4:
otonomi Karyawan berkorelasi positif dan signifiantly dengan kepuasan kerja.
H5:
Masukan kesempatan berkorelasi positif dan significantlywithjob kepuasan.
H6:
manajemen Reward berkorelasi positif dan significantlywithjob kepuasan.
Hasil
Hasil
penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan yang kuat
antara berbagai keterampilan yang diberikan karyawan dan tingkat nya kepuasan
kerja (r = 0,178, P <029). Ini berarti bahwa sebagai berbagai keterampilan
yang tersedia untuk kenaikan karyawan, tingkat kepuasan kerja meningkat.
Kesimpulan dan Saran
Pekerjaan
di politeknik harus lebih diperkaya dengan membuat pekerjaan lebih menarik
terutama bagi dosen. Hal ini dapat dicapai dengan meninjau dan memperbesar
ruang lingkup saja individu silabus, menyediakan alat peraga yang relevan dan
modern. Juga harus ada pelatihan reguler staf untuk meningkatkan atau
meningkatkan jumlah keterampilan yang individu menggunakan saat melakukan
pekerjaan (yaitu berbagai Skill). Staff harus juga semakin terlibat dalam
pengambilan keputusan dan diberikan kebebasan untuk memilih bagaimana dan kapan
pekerjaan dilakukan (yaitu otonomi). Hal ini diperlukan terutama di kalangan
dosen di lembaga.
Keterbatasan
Keterbatasan
penelitian ini adalah bahwa staf kader yang lebih rendah tidak terwakili dalam
sampel penelitian (Hanya 6% dari sampel). Sebuah studi lebih lanjut yang
mengurus staf junior mungkin diperlukan. Juga, studi ini dianggap hanya satu
aspek komitmen (Commitment Affective). Sebuah studi lebih lanjut dapat mencakup
komitmen berkelanjutan dan komitmen normatif. Sebuah studi lebih lanjut
diperlukan untuk mempertimbangkan faktor-faktor lain yang bisa mempengaruhi
korelasi negatif antara manajemen reward dan kepuasan kerja.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar